top of page

En ny vej ind i jobbet

- Når FN’s verdensmål bliver til hverdag – læring, drivkraft og personlig udvikling i praksis.

Virksomheden Træ & Teknik A/S havde eksisteret siden 1974 og var kendt i området for sine solide produkter til møbelindustrien. Med 146 ansatte og en årlig omsætning på 152 mio. kroner var de en fast og stabil del af det midtjyske erhvervsliv. Men rekruttering var blevet en voksende udfordring. HR-chef Karen Thorsen, som selv havde været i virksomheden i 19 år, satte ord på det: “Vi fik simpelthen for mange utydelige og upræcise henvendelser – og mange opgav på forhånd, fordi de ikke forstod, hvad jobbet egentlig gik ud på.”

 

Da de skulle finde en ny teknisk designer, besluttede Karen og hendes team at prøve noget nyt: En lærende jobannonce.

 

I stedet for en traditionel annonce valgte de at præsentere jobbet med tre integrerede elementer: En kort video med teamlederen Jesper, som fortalte om jobbet og viste rundt i tegnestuen. En animationsvideo, der forklarede, hvordan CAD og CAM bruges i netop deres hverdag. Og endelig en studieramme med refleksionsspørgsmål, som kandidaterne blev guidet igennem, før de fik adgang til en række korte læringsvideoer. Disse videoer hjalp kandidaterne med at forstå stillingens indhold og reflektere over egne kompetencer – inden de formulerede deres målrettede henvendelse.

 

Resultatet var markant. Allerede i løbet af den første uge kom der 14 henvendelser, hvor kandidaterne tydeligt havde forstået stillingens kerneopgaver og formået at spejle deres kompetencer ind i virksomhedens behov.

 

En af dem var Kian på 26 fra Randers. Han havde haft skiftende ansættelser og var normalt tilbageholdende:

“Normalt sidder jeg og prøver at gætte, hvad de egentlig vil have. Men her følte jeg mig faktisk taget i hånden. Jeg kunne se mig selv i jobbet – og skrive ud fra det.”

 

En anden kandidat, Maria på 33, havde været sygemeldt med stress og tøvede ofte med at søge:

“Videoerne gjorde, at jeg ikke blev skræmt væk. Jeg kunne følge med i mit eget tempo og reflektere, før jeg skrev. Det føltes trygt.”

 

Ud af de 14 kandidater blev fire inviteret til jobinterview, og to blev tilbudt en stilling – én i fuldtid og én i fleksibel specialistrolle.

 

For de øvrige kandidater, særligt dem der havde vist vilje og potentiale, gav virksomheden adgang til et digitalt læringsforløb, der bygger videre på den studieramme, som er en del af den lærende jobannonce. Her kan kandidaterne arbejde videre med deres kompetenceafklaring, CV-arbejde og jobmatch – og komme tættere på næste mulighed i et jobmatch.

 

Når en virksomhed anvender den lærende jobannonce og giver adgang til et struktureret, digitalt læringsforløb, er det ikke blot en investering i fremtidens arbejdsstyrke. Det er også et konkret bidrag til FN’s Verdensmål – både mål nr. 4 om kvalitetsuddannelse og mål nr. 8 om anstændigt arbejde og økonomisk vækst. På den måde styrker man samtidig virksomhedens CSR-profil og samfundsansvar.

 

Karen Thorsen, HR-chefen, siger det klart:

Det her ændrer rekruttering. Det handler ikke længere om at sortere – det handler om at styrke. Både dem, vi ansætter, og dem, vi ikke kan tage ind endnu.”

 

Direktør Ole Mejlvang supplerer:

Når vi arbejder sådan her, begynder rekruttering at ligne noget, der både er ansvarligt og effektivt. Det her er ikke bare godt for os – det er godt for hele arbejdsmarkedet.

 

Kian er nu fastansat og står for digitalisering af gamle produktionstegninger. Maria arbejder tre dage om ugen og har netop foreslået, at hun begynder at undervise nye medarbejdere i tegningssystemet. Begge har fundet tryghed og mening i en virksomhed, der tør tænke anderledes.

 

Det, at de turde lære os noget, før vi overhovedet havde skrevet – det gjorde en forskel,” siger Maria. “Det var som om, de sagde: Vi tror på dig. Bare du vil lære.”

 

Og sådan blev en gammel virksomhed lidt ny og mere moderne – med noget så enkelt og stærkt som en lærende jobannonce.

BASIS læring i et jobmatch.

BASIS video - jobmatch
Emnet BLIKFANG
Emne Personlige egenskaber – Personprofil hvilken har du?
Emne Læs – forstå og match en jobannonce.
Emne CV kontra et jobmatch følgebrev.
Emne Et jobinterview – Et jobmatch.
Emne Tips og tricks til et Jobinterview 1. Del.
Emne Tips og tricks til et Jobinterview 2. Del
Emne - et bevidst læringsforløb, der betaler sig.

EMNER:

BLIKFANG - Personlige egenskaber – Personprofil hvilken har du? - Læs – forstå og match en jobannonce - CV kontra et jobmatch følgebrev - Et jobinterview – et jobmatch - Tips og tricks til et Jobinterview 1. Del - Tips og tricks til et Jobinterview 2. Del -  Et bevidst læringsforløb, der betaler sig.

Lyt til 

underviser -

Susannes kompetencer.

image.png

Lyt til 

underviser -

Oles kompetencer.

image.png
bottom of page